LICENCE SCIENCES POUR L'INGÉNIEUR (SPI)Fiche formation

Diplôme : Licence générale
Domaine d'étude : Sciences, Technologies, Santé
Mention : Sciences pour l'ingénieur (SPI)
Parcours : Génie industriel (GI) / Énergie Électrique et Automatique (EEA)
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La formation en 30 secondes !

I- Présentation générale

1/ Objectif

La licence SPI est une licence générale qui comporte de multiples débouchés. Les 2 premières années constituent un socle commun qui comporte, à parts égales, mathématiques-informatique, physique-Chimie, sciences industrielles de l’ingénieur et Outils numériques et langage. Une Préparation intégrée aux écoles d’ingénieurs pour les Bacs généraux comme pour les Bacs technologiques est intégrée à la licence et permet une intégration dans les écoles d’ingénieur du réseau Polytech. Les étudiants de la filière classique se voient proposer une poursuite en 3^ème année avec 2 parcours :

• Le parcours GI, orienté vers l’organisation et la gestion de production industrielle et de biens (Qualité, Logistique, Systèmes d’information, Gestion de production, Amélioration continue)
• -Le parcours EEA, orienté vers l’automatisation des systèmes industriels, l’automatique et l’instrumentation

2/ Pourquoi choisir SPI

• Licence pluridisciplinaire : Une formation complète en sciences, technologies et ingénierie
• Alternance possible en 3^ème année : Une immersion progressive dans le monde professionnel
• Poursuites d’études variées : Accès aux écoles d’ingénieurs et masters technologiques

3/ Durée & rythme

3 ans I alternance possible dès la 3e année. Toute la formation peut se faire à temps plein !

4/ Chiffres clés

• 150 étudiants dont 60 dans la préparation intégrée
• En moyenne, 16 semaines de stage pour les étudiants de la voie initiale
• 300 Heures de TP
• 1600 Heures de face à face pédagogique hors stages

II- Programme & parcours

Année 1

• Informatique exemple langage et programmation
• Mathématiques: Algèbre et analyse
• Physique : Électricité, Mécanique

Année 2

La deuxième année se déroule en formation initiale et comprend un stage d’une durée de 6 à 8 semaines. Au cours de cette année, les étudiants suivent des modules d’introduction aux deux parcours proposés en troisième année : le parcours Génie Industriel (GI) et le parcours Énergie Électrique et Automatique (EEA). À l’issue de la deuxième année, ils devront choisir l’un de ces deux parcours avant d’intégrer la troisième année.

Année 3

En troisième année, les étudiants intègrent le parcours qu’ils ont choisi : GI ou EEA. Chaque parcours peut être suivi en formation initiale (FI), avec un stage de 8 à 12 semaines, ou en formation en alternance (FA). Les étudiants ont donc quatre possibilités : GI en FI, GI en FA, EEA en FI ou EEA en FA.

III- Compétences développées

• Analyse et production de documents techniques
• Contrôle Qualité et mise en œuvre de la réglementation
• Supervision et pilotage de procédés industriels

IV- Débouchés et Poursuites d’Études

Métiers accessibles :

• ƒAssistant ingénieur en production, qualité, logistique ou maintenance (l’as du terrain)
• Technicien R&D ou responsable d’exploitation
• Chargé de projets industriels : qualité, amélioration continue, automatisation ...
• Superviseur en instrumentation ou énergie 

Secteurs : 

Secteurs industriels très divers et de bien (Production de biens, Production et transport d’énergie, Agroalimentaire ...

Poursuite d'études : 

• Écoles d’ingénieurs (Réseau Polytech ou autres écoles)
• Masters en Génie Industriel /Électronique, Énergie Électrique et Automatique ... (proposés à l'IUT de Roanne).

V- Modalités d’Admission

• Prérequis : Bac général avec spécialités Maths, Physique, Sciences de l’Ingénieur et Bac Technologique.
• Sélection : 1re année : Parcoursup (dossier)
  2e ou 3e année : Étude en France et eCandidat

VI- Contacts et Infos Pratiques

iut-roanne-licencespi @ univ-st-etienne.fr (iut-roanne-licencespi @ univ-st-etienne.fr)
Tél : 04 69 45 10 08

Interview étudiant

Découvrez Alexis, étudiant en 1ère année de licence SPI à l'IUT de Roanne.

Informations supplémentaires

• Nos formations sont accessibles aux étudiants en situation de handicap.
• Nous ne délivrons pas d'équivalences ni de validation de blocs de compétences dans le cadre de prestations conduisant à une certification professionnelle.